朝の読書の原点を求めて林公人文・思想・社会雑学・出版・ジャーナリズム雑学「朝の読書」は理想の授業への模索の中で見つかった。「朝の読書」の提唱者である著者が語る、どの子にもわかる授業の実践。読む、聞く、書く、話すといった基礎的能力の育成についても考察します。出版社メディアパルISBN9784896100488読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見る楽天ブックスで見るシェアする