聴覚障害児の学力を伸ばす教育
ドナルド・F・ムーアズ, 編デヴィッド・S・マーティン, 編松藤みどり, 監訳長南浩人, 監訳ほか
特別支援学校やインクルージョン教育など教育措置が多様化する中、現場教師は聴覚障害教育をいかに進めていくべきか。効果的な教科指導からカリキュラム構築、成績評価、進学・就労支援まで、児童・生徒の各々の特性に基づいた手法と心得を具体的に提言する。
- 出版社
- 明石書店
- 発売日
- 2010-01-12
- ページ数
- 376ページ
- ISBN
- 9784750331157
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ドナルド・F・ムーアズ, 編デヴィッド・S・マーティン, 編松藤みどり, 監訳長南浩人, 監訳ほか
特別支援学校やインクルージョン教育など教育措置が多様化する中、現場教師は聴覚障害教育をいかに進めていくべきか。効果的な教科指導からカリキュラム構築、成績評価、進学・就労支援まで、児童・生徒の各々の特性に基づいた手法と心得を具体的に提言する。
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