大学における「学びの場」づくり

スーザンA.アンブローズ, 訳マイケルW.ブリッジズ, 著ミケーレディピエトロ, 著ほか

学生の学習をどのように支援すればよいのだろうか。研究成果から導かれた7つの鍵となる学習原理を紹介。実際の事例を題材にした分析を通し、教員の遭遇する問題の核心を解明。導き出された原理を学習に活かすための方法、授業設計に役立たせる方策を具体的に提示する。授業の改善を目指し、よりよい教育を行うための必携書。

出版社

玉川大学出版部

発売日

2014-07-01

ページ数

268ページ

ISBN

9784472404894