学校における自殺予防教育のすすめ方［改訂版］
自殺予防──いま，一番大事な大人の仕事 ますます増加し，深刻化する若年層の自殺。友だちや知り合いに「死ぬこと」を仄めかされたらどうしたらいいのか？ 自殺をとどめるには，この最初の表現を聞いたものが「ゲートキーパー」となる必要があります。 いのちの大切さを声高に叫ぶだけではなく，聴く技術，つなぐことなど，人と人のきずなで自殺を予防しよう──ある地域の学校では，そんな授業が実践されています。この本は，その自殺予防教育を実践してきた心理臨床家らによる手引きで，好評につき大幅に改訂をしたものです。自殺予防の授業ができる資料集もさらに充実し，「自殺予防教育リーフレット」なども追加されました。 本書の特色！ 1：重い雰囲気にならず，自殺予防教育ができる 2：わかりやすい手引きつき 3：授業で使える資料・授業案がたっぷり。そのうえ，ダウンロードも可能 4：教員も，心理職も，養護教諭も，だれでも使える はじめに 第1部 理論編 第1章 子どもを直接対象とした自殺予防教育の必要性 第2章 学校における自殺予防教育の位置づけ コラム1 子どもから「死にたい」と打ち明けられたら コラム2 「誰にも言わないで」と訴える子どもが恐れているのは コラム3 下地づくりの教育として北九州市対人スキルアップ・プログラム 第3章 学校を拠点とする自殺予防教育の意義 第4章 児童生徒を対象とした自殺予防教育の展開 第2部 実践編 第5章 学校現場への自殺予防教育の導入・定着過程 コラム4 自殺対策としての自殺予防教育─行政機関の自殺対策担当者へのメッセージ 第6章 学校における合意形成 コラム5 管理職の立場から─教員にとっての「生涯にわたるメンタルヘルス研修」を考える 第7章 授業プログラムの実際 コラム6 身近な人の自殺を経験した子どもへの対応 コラム7 スクールカウンセラーと教職員が協働する自殺予防教育の授業実践を通して コラム8 授業を実践した中学校教諭から コラム9 授業を実践した小学校教諭から コラム10 児童生徒の授業後の感想から むすび 付 録 付録1-1 SCが行う教職員研修 付録1-2 SCが行う教職員研修 付録1-3 SCが行う教職員研修 付録2 SC研修資料 付録3-1 授業実施用指導案 付録3-2 事前アンケート 付録3-3 授業で提示する事前アンケートの集計パワーポイント 付録3-4 リーフレット学習プリント 付録3-5 リーフレット学習プリント 付録3-6 リーフレットを活用した授業全体のパワーポイント 付録4-1 リーフレットを部分的に活用するプログラム指導案 付録4-2 相談された後の言動について考える学習指導案 付録5-1 リーフレットを部分的に活用するプログラム指導案 付録5-2 「四本の木」学習プリント 付録6-1 相談された後の学習プリント 付録7-1 自殺予防教育リーフレット「だれにでも，こころが苦しいときがあるから……」
- 出版社
- 遠見書房
- 発売日
- 2024-06-28
- ページ数
- 160ページ
- ISBN
- 9784866161945
