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保育学生のための「幼児と言葉」「言葉指導法」

保育学生のための「幼児と言葉」「言葉指導法」

馬見塚昭久

第1部では言葉とは何か、児童文化財(おはなし、紙芝居、絵本など)における言葉について、第2部では0?5歳児までの発達と言葉以前のコミュニケーション、言葉の獲得・使用、言葉を育てる保育についてわかりやすく解説する。図版、事例、イラストを豊富に盛り込んだ、幼稚園教諭、保育士を目指す人のための保育内容「言葉」に関するテキスト。好評の旧版に、年齢ごとの実践例、おすすめの絵本を大幅に加筆した。 はじめに  第1部 幼児と言葉 1 子どもの育ちと領域「言葉」  1 領域の考え方と言葉の育ち  2 領域「言葉」と保育の方法 2 人間と言葉  1 言葉と文化  2 言葉とは何か 3 乳幼児期の言葉の獲得  1 なぜ話せるようになるのか  2 言葉の仕組みを見つける 4 言葉の豊かさと言葉遊び  1 言葉の豊かさ  2 言葉遊び 5 児童文化財1〔おはなし〕  1 児童文化財とは  2 おはなし 6 児童文化財2〔紙芝居〕  1 紙芝居とは  2 紙芝居の実際 7 児童文化財3〔絵本とは何か〕  1 絵本の基礎知識  2 絵本の特性と絵の構成要素 8 児童文化財4〔絵本と子ども〕  1 絵本の読み聞かせ  2 絵本に描かれた子ども  第2部 言葉指導法 9 0歳児クラスの子どもたち  1 乳児期前半の発達  2 乳児期後半の発達 10 1歳児クラスの子どもたち  1 発達の質的転換期と道具の使用  2 自我の誕生と語彙爆発 11 2歳児クラスの子どもたち  1 言葉と表現力の発達  2 自我の拡大とイヤイヤ期 12 3歳児クラスの子どもたち  1 言葉と社会性の発達  2 思考と巧緻性の発達 13 4歳児クラスの子どもたち  1 言葉と人間関係の広がり  2 認識力の深まりと書くことへの目覚め 14 5歳児クラスの子どもたち  1 三次元の認知能力と言葉  2 生活力の向上と言葉 15 言葉を育む保育の構想  1 領域「言葉」と指導計画  2 保育の評価と幼保小連携 16 言葉に関する諸問題  1 言葉に関する課題  2 母語が日本語ではない子ども  3 現代社会と言葉 索引 参考文献

出版社
ミネルヴァ書房
発売日
2025-10-01
ISBN
9784623099573

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