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方法　教養の日本史

歴史学への入り口はどこにでもある．身近な素材をさまざまな角度から見直すと，その背後に隠れていた歴史の世界がみえてくる．素材との出会いから歴史学研究にいたるまでの具体的な作業過程を示しながら，読者を歴史の「書き手」へと誘う．

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