訪問教育の指導の実際

文部省

訪問教育の対象児は主に重度・重複の障害児であるので、その指導内容や立法は絶えず創意工夫する必要がある。本書は指導の要点とともに16の事例とその解説を収録する。

出版社

慶應義塾大学出版会

発売日

1988-01-02

ページ数

300ページ

ISBN

9784766403985