インプロ教育の探究

高尾隆, 園部友里恵

• 人文・思想・社会
• 教育・福祉
• 教育

インプロは、もともと学校教育と対立するかたちで生まれたが、「アクティブ・ラーニング」の重要性が言われるなか、学習方法の一つとして広まりつつある。インプロの研究者・実践者たちによる、今日のインプロ教育の多様な実践の報告と理論的な分析。

出版社

新曜社

発売日

2024-04-03

ページ数

346ページ

ISBN

9784788518414