
授業を変える 認知心理学のさらなる挑戦
学習科学の知見をふまえ, 認知過程や魅力的な授業実践を解説。 超一流の研究者を総動員し米国が国をあげて出版した,学習科学の成果と教育実践が見事に橋渡しされた本。学習者の認知過程について,脳科学を含む最新の学習科学の知見をふまえ,子どもたちの豊かな学びを探求する人たちに,最も新しく魅力的な授業実践のあり方を解説する。
- 出版社
- 北大路書房
- 発売日
- 2002-10-18
- ページ数
- 340ページ
- ISBN
- 9784762822759
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学習科学の知見をふまえ, 認知過程や魅力的な授業実践を解説。 超一流の研究者を総動員し米国が国をあげて出版した,学習科学の成果と教育実践が見事に橋渡しされた本。学習者の認知過程について,脳科学を含む最新の学習科学の知見をふまえ,子どもたちの豊かな学びを探求する人たちに,最も新しく魅力的な授業実践のあり方を解説する。
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