重症心身障害児の認知発達とその援助片桐和雄, 小池敏英人文・思想・社会教育・福祉障害児教育「反応がない,乏しい」といわれる重度心身障害児・者(重障児・者)の障害理解と指導援助に,生理心理学の研究知見を応用しようとするもの。研究・実践の蓄積に基づいて重障児の発達の特徴を明らかにするとともに,実際の援助事例を紹介。理論的裏付けを軸としながら,援助技術の手がかりを提示する従来にない実践手引書。出版社北大路書房発売日1999-07-28ページ数230ページISBN9784762821530読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見る楽天ブックスで見るシェアする