韓国の教育と社会階層有田伸韓国社会に広く共有されている「学歴主義社会」のイメージ.教育水準が個人の階層的な地位を大きく左右する,個人の努力と能力次第で社会的上昇への道が開かれているという社会イメージは果たして適切なのか.様々なデータや教育社会学の知見を駆使して考察する,新しい韓国社会論.出版社東京大学出版会発売日2006-03-01ページ数336ページISBN9784130562119読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見るシェアする