子どもの描画心理学
子どもたちはなぜ描くのか。その作品は情緒やパーソナリティの指標となるのだろうか。作品の表面構造だけでなく描画過程の役割と重要性に着目した描画心理学入門。
- 出版社
- 法政大学出版局
- 発売日
- 1996-02-01
- ページ数
- 256ページ
- ISBN
- 9784588021688
本ページはアフィリエイト広告を含みます
子どもたちはなぜ描くのか。その作品は情緒やパーソナリティの指標となるのだろうか。作品の表面構造だけでなく描画過程の役割と重要性に着目した描画心理学入門。
まだ評価がありません。
まだレビューがありません。