OECD教員白書OECD, 編著斎藤里美, 監訳木下江美, 訳布川あゆみ, 訳本田伊克, 訳山本宏樹教員の教育実践や指導環境は生徒の学習態度や学力の向上に大きな影響を与える。教員の自己効力感、学級の規律的雰囲気、教員の指導観、専門性開発、教員評価、校長の役割などについて詳細に分析し、質の高い教育実践と学習環境のための課題を明らかにする。出版社明石書店発売日2012-08-30ページ数400ページISBN9784750336558読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見るシェアする