プロジェクト型保育の実践研究

本書は，子どもが育つ社会・文化的環境の急激な変化に影響を受けた最近の日本の乳児保育（幼児教育）の現状を見据えた上で，発達と・社会文化的環境の関係性に重点を置いた発達理論に基づく，新しい時代の乳児保育（幼児教育）実践のあり方について提言することを目的としている。