先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法

自閉症のある子どもの問題とされてきた特徴を個性として認め、逆に建設的なツールとして利用しようという立場から書かれた教師のためのガイドブック。小学校低学年から中学までを対象に、教室での授業や日課に生徒の興味や長所を生かすためのヒントを満載する。