真珠湾を語る歴史・記憶・教育

真珠湾攻撃から70年，日米双方のその「語られ方」にはなお深い懸崖がある．日米一線の研究者，日米ワークショップに携わった教師がこの歴史の語りの政治に対峙，当事者やハワイ現地の人々の視点や，広島・アジアとの関連から，現世代による理解と和解の教育の可能性を探る．小中高での教育実践も紹介．