シュプランガーの陶冶理想論

6種類の精神的個性から教育の理想の類型を導き出したシュプランガーの教育論。教育が文化に深く規定されていることや全体性の実現を目指す人格形成について論じる。文化の独自性を認め合い、文化間で相互交流をすることが必要とされる今、教育する理想の人をどのように思い描けばいいかについて多くの示唆を与えてくれる。