総力戦体制と教育寺崎昌男, 編戦時下教育研究会「皇国民錬成」概念を軸に,第二次世界大戦下の教育実践−−学校教育のみでなく家庭・地域・職場の教育をふくむ全人間関係の再編−−の具体相に分け入って考察し,近現代教育史研究に新機軸を打ち出した画期的研究.基本史料・新史料の復刻を付す.出版社東京大学出版会発売日1987-02-01ページ数480ページISBN9784130560856読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見るシェアする