すべては子どもたちの学びのために

不登校、いじめ、ケンカ、差別、授業妨害、教師への暴力・問題山積の小学校が、見違えるような変貌を遂げた。子どもたちの表情からとげとげしさが消え、勉強をあきらめていた児童が学ぶ喜びを取り戻した。教師の考え方にどんな変化があったのか。子どもたちの心に何が芽生えたのか。全国的に注目される学校改革を主導した著者が、「学び合う学校」というヴィジョン、改革の全容、そして、それらの根底にある教育観を語る。