多様な読みを学び合う　文学の授業の創造

関可明

生徒の主体性・自主性を育てる「一読総合法」による授業実践・理論の決定版。学年別に、具体的な教材を元にし、ヴィゴツキーの発達論を踏まえた論理的な授業の組み立て方を解説。授業の様子がつかめる子どもたちの発言も抄録。

出版社

子どもの未来社

発売日

2021-05-01

ページ数

216ページ

ISBN

9784864121934