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テストと学力 : 何を測るのか,どう測るのか

テストと学力 : 何を測るのか,どう測るのか

光永悠彦

世の中はテストだらけ。各種資格試験から入学試験のような「人生の関門」もある。テストの成績に始まり「学歴」までついてまわる。大人は子どもになぜテストを受けさせるのか? そもそもテストで何が測れるのか? テストを作る専門家がテスト作成の舞台裏から、テストの質と限界、社会でのテストの賢い利用法までを伝える。  はじめにーー「テストだらけ」の世の中 第1章 人間は測る動物である  1 テストで測るためにはものさしがいる  2 能力を測る道具としてのテスト  3 テストの質を高めるために 第2章 テストの舞台裏  1 テストは誰かが作っている  2 面接者の評価は本当に適切なのか  3 その「順位」は「実力」なのか 第3章 「百点満点」という呪縛  1 テスト得点の意味を考える  2 スコアは問題の難易度か受検者の学力レベルか  3 学力の伸びを見る確かなものさしを作る 第4章 テストの得点が独り歩きする社会  1 一つのものさしではわからないこと  2 「暴走する能力主義」の世の中  3 明確な目的をもったテストを実施する  4 日本の「学力調査」の課題  5 テストと社会の適切なあり方  おわりにーー「人生の関門」としてのテストを再考する  参考文献

出版社
岩波書店
ISBN
9784004321118

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