特別活動論

小久保明浩, 編高橋陽一, 編田口和人, 著伊東毅, 著渡辺典子, 著竹内久顕, 著ほか

教科をはなれて 社会と価値観が多様化し複雑化する時代に，子どもたちが自由にその間を調整していくための知恵とモラルを獲得するには，教師はどういったプロセスを提供できるのだろうか。8つの視点と学説から独自の問題提起を含む。

出版社

武蔵野美術大学出版局

発売日

2002-04-01

ページ数

176ページ

ISBN

9784901631495