共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 : 小・中学校で学習している障害のある児童生徒の12事例

国立特別支援教育総合研究所

出版社

ジアース教育新社

発売日

2014-01-01

ISBN

9784863712508