4つの思考ツールで変わる!英語教師の授業デザイン : 「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を中嶋洋一, 直山木綿子人文・思想・社会その他スピーキングやライティングで内容が深まらず,生徒に英語の力がついた実感もないーーそれは英語力ではなく思考の仕方の問題かもしれません。4つの思考ツールで思考の流れを「見える化」し,自ら考え英語で伝え合う生徒を育てる。好評既刊『英語教師の授業デザイン力を高める3つの力』に続く授業デザインシリーズ第2弾。出版社大修館書店ISBN9784469247077読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見る楽天ブックスで見るシェアする