幼児が夢中になるとき……

幼児の自主的な活動を支える場や環境の整備，そして教員の配慮ある支援が，生きる力の基礎を育む幼児教育の展開には必要不可欠であり，いかに何の屈託もなく遊べる空間を子どもたちに提供し，彼らをどう元気づけるかの答えを提供する。長崎大学教育学部附属幼稚園における３年間にわたっての研究課題・実践事例をまとめた。