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造形実験 新しい美術の授業を始めよう!

造形実験 新しい美術の授業を始めよう!

三澤一実

「先生、これどうやってやるの?」と生徒が 言わなくなりました。こわごわと始めた授業は もっと生徒を信じよう!と教師を覚醒させた VUCA時代の美術教育。未来に向けて授業が変わる。「緊張感を考える」「愛について考える」など生徒がテーマを決め、用具・用材を選んで表現し、その過程を他者と共有する。「先生、これでいいですか」の声が消え、生徒がそれぞれの「解」を得る、それが造形実験の目指すところだ。本書は単なる実践記録ではない。学習指導要領に基づき、編者が四半世紀をかけた臨床から生まれたメソッド。変わるのは生徒ではない、教師である。 *2020年刊行『美術の授業のつくりかた』ISBN978-4-86463-106-8 の姉妹本です 【編者】三澤一実 【著者】三澤一実、東良雅人、小山美香子、小西悟士、田中真二朗、大黒洋平、南弥緒、高安弘大、鈴木彩子 【もくじ】 はじめに   三澤一実 第1章     〔共通事項〕と造形実験  東良雅人 第2章     造形実験で「愛」について考える  小山美香子 第3章     造形実験で「緊張感」を考える―三年間の軌跡  小西悟士 第4章     素材体験と造形実験  田中真二朗 第5章     母島での造形実験の取り組みから  大黒洋平 第6章     造形実験に挑戦  南 弥緒 第7章     造形実験のアプローチによる鑑賞  高安弘大 第8章     指導のつまずきと教師の成長  鈴木彩子 第9章     造形実験の原点と〔共通事項〕  三澤一実 第10章   造形実験の理論  三澤一実 おわりに   三澤一実

出版社
武蔵野美術大学出版局
発売日
2024-07-22
ページ数
194ページ
ISBN
9784864631662

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