本ページはアフィリエイト広告を含みます

学校を非学校化する新しい学びの構図

１．教師が教え、生徒は教えられる。２．教師がすべてを知り、生徒は何も知らない。３．教師が考え、生徒は考えられる対象である。４．教師が語り、生徒は耳を傾ける。この関係をかえること、それは一つの社会の文化を変革するということを意味する。

詳細はこちらから

みんなのレビュー

まだ評価がありません。

まだレビューがありません。