認知心理学講座4 学習と発達認知心理学講座4 学習と発達波多野誼余夫《知的有能さの根底にある知識の役割とその獲得の過程を探る》 教育との関連で見た認知心理学 理解と知識の獲得 問題解決の過程 認知への動機づけ 長期にわたる学習 発達と学習 認知と教授出版社東京大学出版会発売日1982-07-01ページ数248ページISBN9784130140096読みたい読書中読んだ詳細はこちらからAmazonで見るシェアする